IME-SESSAD

Soutenir chaque jeune, de 0 à 20 ans, dans un parcours d’inclusion sociale et scolaire adapté à ses besoins.

L’IME-SESSAD

L’IME‑SESSAD accompagne environ 50 enfants et jeunes âgés de 0 à 20 ans présentant un trouble du neurodéveloppement, c’est‑à‑dire des difficultés qui peuvent toucher la compréhension, les apprentissages, la communication ou les capacités physiques, parfois associées entre elles.

L’accompagnement est proposé de manière souple et personnalisée, soit au sein de la structure en semi‑internat, soit directement dans les lieux de vie du jeune, comme le domicile ou l’école.

Cette organisation permet de s’adapter aux besoins de chaque enfant et de construire, avec les familles et les partenaires, un parcours favorisant l’inclusion scolaire et sociale, ainsi que le développement de l’autonomie.

Le service intervient principalement sur une zone géographique s’étendant sur les quatre cantons des Pays de la Thur et de la Doller (Saint-Amarin, Thann, Cernay, Masevaux).

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nos missions

Une équipe pluridisciplinaire de professionnels met en œuvre le projet personnalisé, défini en concertation avec l’élève et ses parents.

Ce projet personnalisé se déclinera en prestations visant :

Actes de la vie quotidienne ; communication et relations avec autrui ; prise de décisions adaptées pour sa sécurité

– Préparation à l’exercice de ses droits et de sa citoyenneté, de ses rôles sociaux en tant qu’élève ou apprenti 
– Préparation à sa vie professionnelle ou à la réalisation d’activités de jour spécialisées 
– Préparation à sa vie familiale, sa parentalité, sa vie affective ou sexuelle 
-Préparation à l’exercice de mandats électoraux, représentation de pairs et par-aidance 
– Développement de l’autonomie dans ses déplacements 
– Préparation en matière de gestion de ses ressources et de l’ouverture de ses droits.

Au travers de soins somatiques et psychiques à visée préventive, curative et palliative ; de rééducations et réadaptations fonctionnelles.

Pour lui permettre d’accéder à ses droits à la vie sociale, en pleine citoyenneté.

Définies  avec l’élève et ses parents, à partir de ses capacités, ses potentiels et ses appétences ainsi que de ses besoins et des spécificités liées à son fonctionnement, en vue de favoriser son épanouissement à travers les différentes étapes de son développement.

L’IME-SESSAD EN CHIFFRES

Afin de répondre au plus près des besoins des enfants et des jeunes accompagnés, notre offre de service s’appuie sur un fonctionnement coordonné entre l’IME et le SESSAD.

Cette organisation permet de proposer un accompagnement modulable, combinant des temps d’accueil en journée et des interventions en ambulatoire.

L’objectif est d’offrir des prestations souples, complémentaires et personnalisées, en s’adaptant à l’évolution des besoins et des parcours de chaque bénéficiaire.

Jours d’ouverture
Places autorisées
Paramédicaux mobilisés
Métiers au sein de l’équipe interdisciplinaire

REJOINDRE L’IME

Vous devez faire votre demande d’accueil auprès de la Maison Départementale des Personnes handicapées (MDPH) de votre lieu de résidence.

MDPH en ligne